Geografía de México y el mundo

  Geografía Trabajo para la semana del 31 de agosto del 2020 al 4 de septiembre   Lunes Miércoles Viernes Aprendizaje esperado Compara la calidad de vida de los continentes a partir de los ingresos, empleo, salud y ambiente de la población Distingue problemas ambientales en los continentes y las acciones que contribuyen a su mitigación Reconoce desastres ocurridos recientemente en los continentes y acciones a seguir antes, durante y después de un desastre Nombre del programa ¿Cómo viven en otros continentes? Acciones globales para problemas globales. El agua   ¿Cómo prevenimos un desastre y como reaccionamos ante él? Actividades Investiga 10 monedas de países del mundo Ejemplo: México- peso Estado Unidos- Dólar Redacta 5 maneras del cuidado del mundo Realiza un tríptico de lo que se debe realizar antes de un sismo,

  TUTORÍA 1°D Pofesora: Aide Guadalupe Martiñon Villavicencio  VER VIDEO   https://youtu.be/xyAOj_g4NMI COMENAR LA INFORMACIÓN CON LA FAMILIA  QUIENES NO PUDIERON VER VIDEO COMENTEN QUE ACCIONES HAN REALIZADO ANTE LA SITUACIÓN QUE VIVIMOS  * estamos en comunicación 

  Geografía de México y el Mundo Primera semana de trabajo Indicaciones:     Primera hoja del cuaderno se deja en blanco Segunda hoja del cuaderno presentación o caratula contiene la siguiente información Nombre de la Escuela: Secundaria Oficial No. 202 “Sor Juana Inés de la Cruz” Nombre del alumn@: _____ Nombre de la materia: Geografía de México y el mundo Nombre de la profesora: Aide Guadalupe Martiñon Villavicencio Grado: _____        Grupo: _______ Ciclo escolar     2020-2021 *nota realizar el dibujo de un globo terráqueo Tercera hoja del cuaderno: Normas de convivencia 1.- Tener disposición para el trabajo a realizar 2.- Cumplir el material 3.- Ser RESPETUOSO 4.- Ser RESPONSABLE * nota agregar 3 normas más Trabajo de acompañamiento junto con los programas educativos DÍA LUNES MIERCOLES VIERNES   Aprendizaje esperado Distingue espacios agrícolas, ganaderos, forestales y pesqueros de Méxic